Communicatie met ouders

Samen werken aan de ontwikkeling van het kind

Ouders en school werken met elkaar samen op basis van ons gezamenlijke belang: de (leer)ontwikkeling van alle kinderen. De uitgangspunten zijn wederzijds vertrouwen, betrokkenheid en transparantie, met ruimte voor de (ervarings)deskundigheid van de ouders en de leerkracht. Hierbij zijn de verwachtingen helder en afgebakend. Samen leren wij het kind het zelf te doen.

Wat mogen ouders van school verwachten?

• We houden je op de hoogte van de ontwikkeling van je kind. Dat doen we tijdens vaste gesprekken en momenten in het schooljaar, maar ook tussentijds als daar aanleiding toe is.
• Vanaf groep 3 voeren we veel gesprekken samen met ouders én leerlingen. Zo stimuleren we kinderen om eigenaar te zijn van hun eigen ontwikkeling, passend bij onze visie 'Leer mij het zelf te doen'.  
• We informeren je op verschillende manieren. Algemene informatie delen we via Parro, de nieuwsbrief en de website. Informatie over de groep en het kind delen we via Parro en in gesprekken.
• We nemen contact op als daar aanleiding toe is, bijvoorbeeld bij zorgen, een incident of om terug te komen op een eerder gemaakte afspraak. Als dat nodig is, plannen we een extra gesprek.
• Bij de afwegingen die we maken rondom leerlingen en groepen, wegen we altijd de belangen van alle kinderen mee. Daarbij houden we zoveel mogelijk rekening met zowel de behoeften van het individuele kind als die van de groep.
• De leerkracht is het eerste aanspreekpunt voor ouders. Wanneer dat nodig is, kan de leerkracht de intern begeleider betrekken.
• We reageren binnen drie werkdagen op contact van ouders. Het gaat hierbij om drie werkdagen; het aantal kalenderdagen kan daardoor verschillen per leerkracht.
• We gaan zorgvuldig om met de privacy van leerlingen. Gesprekken gaan over en met je eigen kind; informatie over andere kinderen delen we niet.

Wat verwacht de school van ouders?

• Deel relevante informatie over de ontwikkeling van je kind met de leerkracht. Zo kunnen we je kind zo goed mogelijk begeleiden.
• Maak gebruik van de aangeboden gesprekken. Deze momenten zijn belangrijk om samen een compleet beeld te krijgen van de ontwikkeling van je kind. Leerkracht, kind en ouders vullen elkaar daarin aan.
• Neem bij vragen, zorgen of andere zaken rondom je kind contact op met de leerkracht. De communicatie hierover verloopt via Parro.
• Respecteer de privacy van andere kinderen en gezinnen. Gesprekken gaan over en met je eigen kind; informatie over andere kinderen delen we niet.

Communicatie via Parro

Parro is ons oudercommunicatieplatform. Via Parro ontvang je algemene berichten over school en berichten vanuit de groep van je kind. Ook gebruiken we Parro voor persoonlijke communicatie met ouders en voor het uitnodigen van ouders voor oudergesprekken en activiteiten.

Meer informatie

Een uitgebreide uiteenzetting over de wederzijdse verwachtingen en de praktische uitwerking is te lezen in: Communicatie over uw kind - wat mogen we van elkaar verwachten?

Communicatie bij scheiding of ontbreken van gezag

We vinden het belangrijk dat informatie over leerlingen zorgvuldig en volgens de wettelijke regels wordt gedeeld. Ook bij gescheiden ouders en ouders zonder ouderlijk gezag hebben we afspraken over de informatieverstrekking. Deze afspraken zijn uitgewerkt in onze kwaliteitskaart Informatieverstrekking aan ouders met of zonder gezag.